Bacalar, 13 de octubre
REDACCIÓN
El Parlamento del Magisterio Indígena que impulsa el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), se hace con el fin de buscar una mejor educación de calidad para este sector, destacó el Secretario General de la Sección 25, Profr. Fermín Pérez Hernández, al inaugurar este día el Primer Parlamento Estatal del Magisterio Indígena de Quintana Roo.
Con la participación de docentes de educación indígena maya de los municipios de Felipe Carrillo Puerto, José María Morelos, Lázaro Cárdenas y Tulum y el Profr. Julio López Martínez, integrante del Colegiado Nacional de Educación Indígena, este viernes, se desarrolla en las instalaciones del Centro Regional de Educación Normal “Javier Rojo Gómez”, de Bacalar, este primer encuentro, que será parte aguas en la educación indígena del estado.
“El trabajo que se lleva a cabo este día, es fruto de sus aportaciones, de sus ideas sobre lo que es necesario debatir y analizar en el quehacer de los maestros en las aulas de escuelas de educación indígena”, expresó el Secretario General.
Abundó que “el SNTE, abraza sus iniciativas y se suma a los trabajos y esfuerzos que realizan para mejorar la calidad y equidad de la educación de niños y niñas indígenas de Quintana Roo”.
Estos trabajos, permitirán que la autoridad educativa, realice guías, libros y manuales para fortalecer los conocimientos de los estudiantes acorde al entorno sociocultural con el fin de mantener la riqueza natural de nuestro estado.
Las propuestas que emanen de las mesas de trabajo, producto del análisis y la discusión, las asumirá el Comité Ejecutivo Nacional cuando sean competencia federal, y la Sección 25 les dará el cauce y atención que competa al ámbito local, explicó Fermín Pérez.
“Los resultados de este Parlamento Estatal del Magisterio Indígena, serán planteados ante la autoridad educativa del estado y el país, con el objetivo de mejorar la calidad y equidad de la educación de niños y niñas indígenas”, expresó el dirigente sindical.
Dentro de las actividades de este viernes, se contempló la presentación de la Guía Didáctica de Educación Indígena, que recientemente elaboró el SNTE en coordinación con la UNESCO. Documento que surge gracias al aporte del magisterio de educación indígena.
¿Qué se aborda en este Parlamento?
El Profr. Julio López Martínez destacó que este Parlamento, abordará temas que tienen que ver con la mejora de la práctica docente en el medio indígena, por lo que se convocó a los maestros de los tres niveles educativos que atienden a niñas y niños de este nivel.
Detalló que los maestros analizarán y debatirán sobre temas como formación inicial y continua, infraestructura, desarrollo curricular; los resolutivos o demandas del magisterio, serán canalizados al órgano interno conformado que se denomina “Dirección del parlamento estatal del magisterio maya”.
“Dicha dirección, será el encargado de darle seguimiento para que se cumplan, a través de la gestoría e interlocución ante las autoridades educativas del estado”, precisó, mientras que los temas de índole nacional, serán tratados a través del Colegiado de Educación Indígena.
El Profr. Fleury Carrasquedo, tomó protesta a los integrantes del Organismo de dirección del Parlamento del Magisterio Maya del estado de Quintana Roo, conformado por el Profr. Fermín Pérez Hernández como presidente; la Profr. Filiberta Ek como secretaria técnica; la Profa. Cecilia Lorena Naal como primer vocal y el Profr. Juan Emmanuel Esquivel Hernández, segundo vocal.
Reconocimiento al SNTE: SEQ
El Subsecretario de recursos Humanos de la Secretaría de Educación de Quintana Roo, Juan Carlos Gaytán Goas hizo un reconocimiento público al SNTE por buscar nuevas formas de mejorar la educación.
“Es loable lo que hace este sindicato, la Sección 25 y el SNTE Nacional, espacios como éstos, en donde se recogen las mejores propuestas, experiencias, que definitivamente tendrán que contribuir para mejorar la educación. Más allá de cumplir en sus aulas, vienen a aportar con sus propuestas y buscar el mejoramiento de sus propuestas, de mejorar la calidad”
Durante los honores a la bandera, se contó con la participación de alumnos de la Escuela Primaria Bilingüe “Juan de la Barrera”, del poblado de Chancah Veracruz, del municipio de Felipe Carrillo Puerto, quienes además, deleitaron a los asistentes con sus cantos.
Asimismo, participó el grupo de danza “Lol-be” de la comunidad de Betania, municipio de Felipe Carrillo Puerto, corazón de la zona maya, dirigido por el Profr. Jesús Baltazar Ceballos Gómez de Misiones Culturales.
Durante la inauguración de este Parlamento, se contó con la presencia del presidente municipal de Bacalar, Profr. Alexander Zetina Aguiluz; en representación de la Secretaria de Educación, Marisol Alamilla Betancourt, el subsecretario, Juan Carlos Gaytán Goas; el representante del Comité Ejecutivo Nacional en el estado, Profr. Fleury Carrasquedo Monjarás, la Dra. Lizbeth Cab Uh, Jefa del Departamento de Educación Indígena; el Profr. Ángel Damián Sabido Ojeda, director del CREN de Bacalar; así como la Profa. Filiberta Ek Chan, Secretaria de Trabajos y Conflictos de Educación Indígena.
